Essayer la démo

LES REPÈRES DE KAPT.LI

Un lien avec tes cours.

Des découvertes en 1H aux premiers approfondissements de 11H, à choisir selon ce qui est travaillé en classe.

Trouver un cours

Choisir un parcours adapté

Chaque cours indique son placement proposé par Kapt.li et ses repères dans le PER. La difficulté d’une activité et l’année de sa découverte ne constituent pas un niveau scolaire certifié.

Cycle 1 : 1H–4H. Cycle 2 : 5H–8H. Cycle 3 : 9H–11H, avec des révisions et de premiers chapitres d’approfondissement. Les premiers cours du primaire travaillent le français et les mathématiques, avec accompagnement pour les plus petits. Toutes les disciplines sont recensées dans le référentiel ; leur rédaction reste progressive.

Les repères PER de mes cours ↗

Mathématiques

Parcours proposé par Kapt.li

Français

Parcours proposé par Kapt.li

  • Choisir a ou à, et ou est

    Révision 8H · entrée en 9H
    Repères : L1 26

    9/9 activités ouvertesVoir le cours et ses exercices
  • Écrire puis expliquer l'accord sujet-verbe

    Repères : L1 26

    Exercice de prérequis disponible

Anglais

Parcours proposé par Kapt.li

  • Vocabulaire 7H · À la maison et à table

    7H · proposition Kapt.li, à adapter au vocabulaire de la classe. Pas de niveau CECR attribué.
    Repères : L3 26

    9/9 activités ouvertesVoir le cours et ses exercices
  • Parler d'habitudes et répondre à une question

    Repères : L3 21 · L3 26

    Exercice de prérequis disponible

Allemand

Parcours proposé par Kapt.li

  • Vocabulaire 6H · Mon premier sac de mots

    6H · proposition Kapt.li, à adapter au vocabulaire de la classe. Pas de niveau CECR attribué.
    Repères : L2 26

    9/9 activités ouvertesVoir le cours et ses exercices
  • Présenter un personnage fictif et répondre

    Repères : L2 21 · L2 22

    Exercice de prérequis disponible

Sciences de la nature

Parcours proposé par Kapt.li

  • La vie d’un haricot

    3H–4H · proposition Kapt.li dans le cycle 1, à adapter au travail de classe.
    Repères : MSN 18

    9/9 activités ouvertesVoir le cours et ses exercices

Géographie

Parcours proposé par Kapt.li

  • Les continents : les grands repères du monde

    7H–8H · repères proposés par Kapt ; révision possible en 9H, selon le support de classe
    Repères : SHS 21 · SHS 23

    9/9 activités ouvertesVoir le cours et ses exercices

Histoire

Parcours proposé par Kapt.li

  • Les grandes périodes, dans l’ordre

    7H–8H · repères du cycle 2, proposés en révision en 9H
    Repères : SHS 22 · SHS 23

    9/9 activités ouvertesVoir le cours et ses exercices

Informatique et IA

Parcours proposé par Kapt.li

  • Dans un PC, qui fait quoi ?

    7H–8H · proposition Kapt dans la progression du cycle 2 ; proposé en consolidation de ces bases en 9H, sans nouveau niveau cantonal
    Repères : EN 22

    9/9 activités ouvertesVoir le cours et ses exercices

Des repères, pas une certification

Les activités sont des créations Kapt.li, sans validation officielle de la CIIP. Un lien vers un objectif PER indique un rattachement partiel ; il ne signifie pas que cet objectif est entièrement couvert.

Les mini-bilans conservent le premier choix et les aides. Les ateliers sur cahier ou à l’oral donnent lieu à une comparaison avec un corrigé et à un bilan personnel. Ces résultats ne certifient ni une maîtrise globale, ni une production orale ou écrite.

Seules les activités choisies par le parent sont accessibles dans une séance enfant.

Le repère du premier parcours : 9H à Neuchâtel

Dans ce canton, N2 en français et en maths vise les exigences N3 du PER, à construire jusqu’en 11H. L’allemand et l’anglais sont en enseignement commun en 9H. Ce repère ne s’applique pas aux enfants des cycles 1 et 2 ; Kapt.li ne déduit pas un niveau cantonal des exercices.

Consulter le PER ↗Niveaux neuchâtelois, art. 5 et 14 ↗