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Mathématiques · 8H

Lire et comparer des fractions simples

15 min de cours environ

LE COURS EN IMAGES

Trois quarts d’une bande de 20 cm : quelle longueur garder ?

À explorer

Touche les parts pour changer la quantité coloriée.

Une bande de 20 cm

Exemple : 3 parts de 5 cm = 15 cm

3sur 4
Les parts de chaque bande sont égales.
Le tout mesure 20 cm. Quatre parts égales mesurent chacune 5 cm.

Trois petits repères

Repère le tout

La bande entière mesure 20 cm.

Pour comparer des parts, vérifie aussi la taille du tout.

Explore librement, sans score.

Lire le cours completLes explications et l’exemple, à ton rythme.

Révise les parts d’un même tout, les fractions de même dénominateur, les fractions unitaires et des fractions simples de quantités. Prévois un cahier.

Les idées à retenir

1. Nommer le tout et les parts

Dans 3/10, le dénominateur 10 indique que le tout est partagé en dix parts égales ; le numérateur 3 indique qu’on en prend trois. Pour comparer les parts de deux dessins, les touts doivent représenter la même quantité. La moitié d’une grande feuille peut être plus grande que la moitié d’une petite feuille : la fraction est la même, la quantité de papier change.

2. Comparer des parts de même taille

Quand deux fractions ont le même dénominateur, leurs parts ont la même taille. Compare alors les numérateurs : plus de parts donnent une plus grande fraction. Sur ton cahier, tu peux dessiner deux bandes de même longueur et les partager de la même façon. Le signe < pointe vers le plus petit nombre ; sa grande ouverture regarde le plus grand.

3. Comparer une seule part

Une fraction unitaire a 1 au numérateur. Si tu partages un même tout en davantage de parts égales, chaque part devient plus petite. Ainsi, 1/4 > 1/6 : un quart est plus grand qu’un sixième du même tout. Cette comparaison directe concerne ici une seule part de chaque côté. Ne l’applique pas automatiquement quand les numérateurs sont différents.

4. Trouver une fraction simple d’une quantité

Pour trouver le quart d’une quantité, partage-la en quatre parts égales : divise par 4. Pour ses trois quarts, prends ensuite trois de ces parts : multiplie le résultat par 3. Pour la moitié, divise par 2 ; pour le tiers, divise par 3. Écris l’unité du résultat. Quand les touts de départ sont différents, calcule chaque quantité avant de les comparer.

UN EXEMPLE ENSEMBLE

Quelle longueur représentent les trois quarts d’une bande de 20 cm ?

  1. Le tout est la bande de 20 cm. Je la partage en quatre parts égales sur mon croquis.
  2. Une part, soit un quart, mesure 20 ÷ 4 = 5 cm.
  3. Trois quarts correspondent à trois de ces parts : 3 × 5 = 15 cm.
  4. Contrôle : il reste un quart, soit 5 cm ; 15 cm + 5 cm = 20 cm.

Les trois quarts de 20 cm représentent 15 cm.

POUR ESSAYER LA MÉTHODE

Deux entraînements progressifs

Cherche d’abord. Les indices sont là si tu en as besoin.

  1. 1
    Des parts de même taille

    Comparer deux fractions de même dénominateur

    Commencer
  2. 2
    Comparer une seule part

    Comparer deux fractions unitaires

    Commencer

À TOI DE CONSTRUIRE

Écrire, ordonner, associer

Une autre façon de travailler ce cours, avec des indices et une correction expliquée.

  1. 1
    Prélever un quart de la bande

    Calculer le quart d’une longueur en identifiant le tout et quatre parts égales.

    Commencer
  2. 2
    Nommer la partie coloriée

    Exprimer une partie d’un tout avec le nombre de parts prises et le nombre total de parts égales.

    Commencer

DE NOUVEAUX EXEMPLES

Le mini-bilan

4 questions sur les idées du cours. Ton premier choix est conservé, même après une correction ou une répétition. Les indices restent visibles dans le suivi.

  1. 1
    Une nouvelle comparaison

    Réinvestir la comparaison de fractions de même dénominateur

    Commencer
  2. 2
    Deux rubans de départ différents

    Calculer une moitié et un quart de quantités puis comparer

    Commencer
  3. 3
    Choisir une justification

    Justifier la comparaison de fractions unitaires

    Commencer
  4. 4
    Garder trois parts sur quatre

    Calculer les trois quarts d’une nouvelle longueur en deux étapes.

    Commencer

C’est un bilan d’entraînement avec le cours disponible, pas un examen. L’oral et la rédaction se travaillent dans l’atelier ; aucun résultat QCM ne les valide.

Pour aller plus loin sur ton cahier

Réutilise les idées du cours dans un atelier. Explique ta démarche, puis compare au corrigé et fais ton bilan personnel.

  1. 1
    Deux chemins pour comparer

    Comparer et justifier des fractions

    Commencer
Repères et conseilsPrérequis, programme et limites de ce cours.

Avant de commencer

  • Repérer numérateur et dénominateur
  • Multiplier et diviser des entiers simples
  • Comprendre les signes <, > et =

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