UN PAS APRÈS L’AUTRE
Mon petit parcours
Quelques activités, à ton rythme.
Lire et comparer des fractions simples
Je m’entraîne
Prélever un quart de la bande
À toi de compléter ou d’organiser
Je fais le point
Garder trois parts sur quatre
À toi de compléter ou d’organiser
Comment ce parcours est choisi
Le parcours suit les cours choisis en priorité par le parent, puis le dernier chapitre abordé avec du travail restant dans l’année du profil. Il propose jusqu’à trois activités différentes, uniquement parmi celles ouvertes. Les activités déjà terminées ne sont pas ajoutées comme de nouveaux bilans.
Terminer un passage ou consulter sa correction ne prouve pas une maîtrise. Le cours et les indices restent accessibles pendant le mini-bilan. Les ateliers conservent leur bilan personnel, sans correction automatique de la parole ou du cahier.
AVEC KAPTLI
Qu’est-ce qu’on travaille ?
Une matière, un chapitre, à ton rythme.
Mes matières
Parcours 9H
Les repères de ces parcours
Les années sont un placement proposé par Kapt. Le français et les maths sont présents dès le primaire, puis les langues complètent les parcours. De premiers cours de sciences, de géographie et d’histoire sont proposés en 3H–4H, 7H–8H et 9H. En 9H, les révisions de 8H côtoient les prolongements. Les premiers chapitres de 10H et 11H approfondissent le français, les maths, l’allemand et l’anglais. Ces cours ne couvrent pas encore les programmes annuels complets. Les activités abordées décrivent l’utilisation des exercices ; elles ne mesurent pas une maîtrise. Pour les plus petits, l’adulte lit les consignes et les choix.
Voir les repères PERUn espace pour essayer. Essais conservés dans ce navigateur. Productions sur papier et à l’oral non vérifiées. Repères PER