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Anglais · 11H

Comparer des options avec des critères précis

18 min de cours environ

LE COURS EN IMAGES

Alex cherche la durée la plus courte : quelle route choisir ?

À explorer

Ouvre les fiches pour comparer leurs informations.

Trajets fictifs : Route A is shorter than Route B. La comparaison porte sur la durée.

Trois petits repères

Choisis le critère

Alex veut le trajet le plus court en durée. Compare donc les minutes.

Ces durées ne donnent ni le prix, ni la distance, ni le confort.

Explore librement, sans score.

Lire le cours completLes explications et l’exemple, à ton rythme.

Utilise des comparatifs anglais pour comparer des trajets ou des objets. Appuie une préférence sur les données fournies, sans inventer un avantage.

Les idées à retenir

1. Comparer selon un critère

Comparer deux options demande de choisir un critère : le prix, la durée, le confort ou une autre caractéristique. « The blue bag is cheaper than the red bag » signifie que le sac bleu coûte moins cher que le rouge. Than introduit l’élément auquel on compare. Cette phrase ne dit pas que le sac bleu est plus solide ou préférable pour tout le monde. Un prix inférieur soutient cheaper, mais pas tous les jugements positifs sur l’objet.

2. Former les comparatifs étudiés

Pour les adjectifs courts choisis ici, ajoute -er : cheap devient cheaper, fast devient faster et short devient shorter. On utilise more devant comfortable : more comfortable, plus confortable. Ces formes sont des modèles à apprendre, pas une règle unique pour tous les adjectifs. Good a un comparatif irrégulier fourni ici : better. Évite de cumuler deux marques, comme more cheaper. Les exercices utilisent les formes expliquées et ne demandent pas de deviner d’autres changements orthographiques.

3. Relier comparaison et préférence

Une comparaison répond à une donnée ; une préférence dépend d’un besoin. Si le bus A coûte 3 francs et le bus B 5 francs, « A is cheaper than B » est vérifiable. « I prefer A because it is cheaper » ajoute un choix fondé sur le prix. Un autre personnage peut préférer B pour une raison différente, à condition que les données la soutiennent. Si la durée manque, on ne peut pas affirmer faster. Dans ce cours, tous les tableaux et trajets sont fictifs.

UN EXEMPLE ENSEMBLE

Deux trajets fictifs : Route A dure 18 minutes ; Route B dure 27 minutes. Alex veut le trajet le plus court en durée. Formule une comparaison puis sa préférence.

  1. Je choisis le critère demandé : la durée du trajet.
  2. 18 minutes est une durée plus courte que 27 minutes.
  3. J’utilise le comparatif de short avec than : Route A is shorter than Route B.
  4. Je relie la préférence d’Alex à cette durée, sans inventer un prix ou un confort.

Route A is shorter than Route B. Alex prefers Route A because it is shorter.

POUR ESSAYER LA MÉTHODE

Deux entraînements progressifs

Cherche d’abord. Les indices sont là si tu en as besoin.

  1. 1
    Comparer deux prix

    Comparer deux options avec des formes fournies et justifier une préférence selon un critère explicite.

    Commencer
  2. 2
    Une autre forme

    Comparer deux options avec des formes fournies et justifier une préférence selon un critère explicite.

    Commencer

DE NOUVEAUX EXEMPLES

Le mini-bilan

3 questions sur les idées du cours. Ton premier choix est conservé, même après une correction ou une répétition. Les indices restent visibles dans le suivi.

  1. 1
    Comparer une durée

    Comparer deux options avec des formes fournies et justifier une préférence selon un critère explicite.

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  2. 2
    Un comparatif irrégulier

    Comparer deux options avec des formes fournies et justifier une préférence selon un critère explicite.

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  3. 3
    Choisir sans inventer

    Comparer deux options avec des formes fournies et justifier une préférence selon un critère explicite.

    Commencer

C’est un bilan d’entraînement avec le cours disponible, pas un examen. L’oral et la rédaction se travaillent dans l’atelier ; aucun résultat QCM ne les valide.

Pour aller plus loin sur ton cahier

Réutilise les idées du cours dans un atelier. Explique ta démarche, puis compare au corrigé et fais ton bilan personnel.

  1. 1
    Quel trajet pour le personnage ?

    Comparer deux options avec des formes fournies et justifier une préférence selon un critère explicite.

    Commencer
Repères et conseilsPrérequis, programme et limites de ce cours.

Avant de commencer

  • Comprendre une phrase avec be et un adjectif
  • Lire des prix et des durées simples
  • Distinguer une propriété vérifiable d’une préférence

11H · proposition Kapt dans la progression du cycle 3

L3 32 · L3 36

Ce que ce travail permet d’observer

  • Les comparatifs sont limités à des formes enseignées et à des données fictives fournies.
  • Un choix correct ne mesure pas l’ensemble d’une rédaction ou d’une argumentation autonome en anglais.
  • Le placement 11H est proposé par Kapt dans le cycle 3, sans certification CECR ni analyse automatique de l’oral.