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Anglais · 10H

Raconter au past simple avec des verbes réguliers

18 min de cours environ

LE COURS EN IMAGES

Sam a regardé un film samedi dernier : raconte, puis pose la question.

À explorer

Touche un mot pour repérer ceux qui ont le même rôle.

Affirmation

Question

Réponse confirmée

Un clic pour suivre les liens dans le modèle.

Carte fictive de Sam : watch a film, last Saturday.

Trois petits repères

Situe le passé

Last Saturday signifie samedi dernier : l’activité est située dans un passé terminé.

Le modèle en -ed concerne ici les verbes réguliers étudiés.

Explore librement, sans score.

Lire le cours completLes explications et l’exemple, à ton rythme.

Raconte une activité terminée dans le passé. Utilise -ed dans l’affirmation, puis did et la base du verbe pour nier ou poser une question.

Les idées à retenir

1. Situer une activité terminée

Le past simple peut raconter une activité située dans un passé terminé : « Mia played tennis yesterday » signifie que Mia a joué au tennis hier. Avec les verbes réguliers choisis ici, on ajoute -ed à la base : play devient played, watch devient watched, clean devient cleaned et walk devient walked. La forme est la même avec I, she ou they. Les verbes irréguliers, comme go, suivent d’autres modèles ; on ne leur ajoute pas automatiquement -ed.

2. Nier avec did not

Pour dire qu’une activité n’a pas eu lieu, utilise did not, souvent contracté en didn’t, puis la base du verbe : « Mia did not play tennis yesterday ». Did porte déjà le passé ; play ne reçoit donc pas -ed dans cette phrase. Compare « She watched a film » et « She did not watch a film ». La négation change le sens, pas seulement la forme. Dans ce cours, be et les autres constructions particulières ne sont pas concernés.

3. Demander avec did et répondre

Une question sur l’activité commence par Did, puis le sujet, puis la base du verbe : « Did Mia play tennis yesterday? » Une réponse courte peut être « Yes, she did » ou « No, she didn’t ». Pour demander l’activité elle-même, on peut dire « What did Mia play? ». Vérifie les informations avant de répondre. Dire oui parce que la phrase est bien construite ne prouve pas qu’elle correspond au récit ; il faut que le texte indique réellement cette activité.

UN EXEMPLE ENSEMBLE

La carte dit : Sam / watch a film / last Saturday. Raconte, puis pose une question pour vérifier cette information.

  1. Last Saturday situe l’activité samedi dernier, dans le passé.
  2. Pour l’affirmation, watch devient watched : Sam watched a film last Saturday.
  3. Pour la question, je place Did avant Sam et je remets watch à sa base.
  4. La carte confirme l’activité : je peux répondre Yes, he did.

Sam watched a film last Saturday. Did Sam watch a film last Saturday? Yes, he did.

POUR ESSAYER LA MÉTHODE

Deux entraînements progressifs

Cherche d’abord. Les indices sont là si tu en as besoin.

  1. 1
    Une affirmation passée

    Employer le past simple régulier dans une affirmation, une négation et une question sur une activité passée.

    Commencer
  2. 2
    Ne pas doubler le passé

    Employer le past simple régulier dans une affirmation, une négation et une question sur une activité passée.

    Commencer

DE NOUVEAUX EXEMPLES

Le mini-bilan

3 questions sur les idées du cours. Ton premier choix est conservé, même après une correction ou une répétition. Les indices restent visibles dans le suivi.

  1. 1
    Poser une question

    Employer le past simple régulier dans une affirmation, une négation et une question sur une activité passée.

    Commencer
  2. 2
    Vérifier avec le texte

    Employer le past simple régulier dans une affirmation, une négation et une question sur une activité passée.

    Commencer
  3. 3
    Même forme avec they

    Employer le past simple régulier dans une affirmation, une négation et une question sur une activité passée.

    Commencer

C’est un bilan d’entraînement avec le cours disponible, pas un examen. L’oral et la rédaction se travaillent dans l’atelier ; aucun résultat QCM ne les valide.

Pour aller plus loin sur ton cahier

Réutilise les idées du cours dans un atelier. Explique ta démarche, puis compare au corrigé et fais ton bilan personnel.

  1. 1
    Le journal du club

    Employer le past simple régulier dans une affirmation, une négation et une question sur une activité passée.

    Commencer
Repères et conseilsPrérequis, programme et limites de ce cours.

Avant de commencer

  • Reconnaître les pronoms sujets anglais
  • Repérer la base d’un verbe comme play ou watch
  • Comprendre des repères comme yesterday et last Saturday

10H · proposition Kapt dans la progression du cycle 3

L3 32 · L3 36

Ce que ce travail permet d’observer

  • Les QCM portent sur des verbes réguliers fournis, sans évaluer les verbes irréguliers ni l’ensemble des temps du passé.
  • La 10H est un placement proposé par Kapt dans le cycle 3, pas une attribution de niveau CECR.
  • Le texte affiché et les réponses choisies ne mesurent ni écoute ni prononciation ; l’atelier reste déclaré.